Конференция по подведению итогов учебной практики «Пробные учебные занятия»

18 декабря 2025 года в Пинском колледже УО «Брестский государственный университет имени А.С.Пушкина» состоялась конференция по подведению итогов учебной практики «Пробные учебные занятия» по специальности «Начальное образование». Этот вид практики являлся ключевым этапом профессиональной подготовки будущих учителей начальных классов, позволяющий перейти от теории к реальной работе в школе.
В ходе конференции учащиеся поделились своими впечатлениями и продемонстрировали фрагменты уроков.
Савук Полина, Семейко Яна, учащиеся группы Ш-32, отметили учебную практику «Пробные учебные занятия» как ключевой элемент профессиональной подготовки будущих учителей начальных классов, описали её роль в формировании практических навыков, привели конкретные примеры работы по учебным предметам и показали преимущества и недостатки.
Левошик Александра, Петручик Ксения, учащиеся группы Ш-31, в своём выступлении на тему «Дисциплина в начальной школе: не контроль, а сотрудничество» дали рекомендации по установлению и поддержанию дисциплины на уроке, поделились приёмами, которые помогут выстроить устойчивый учебный процесс совместно с детьми, создать условия, снижающие тревожность учащихся и способствующие их вовлечённости в учебную деятельность.
 Гагуцкая Виктория, Мосейчук Дарья, учащиеся группы Ш-31, представили возможности программ ИИ и цифровых инструментов в образовательном процессе, показали как сделать урок увлекательным и эффективным, отметили, что эти технологии служат мощным помощником учителя для создания наглядных и интерактивных материалов. Такой подход делает обучение более увлекательным и личностно-ориентированным.
В ходе конференции учащиеся продемонстрировали лучшие фрагменты уроков, методические приёмы.
Петрукович Александра, Сычевич Надежда, учащиеся группы Ш-33, представили фрагмент урока літаратурнага чытання по теме: «А. Вольскі «Грыбы», продемонстрировав целостный методический подход к работе с художественным текстом, где этапы прогнозирования, словарной работы и эмоционально-образного восприятия (через аудиозапись с музыкальным сопровождением) системно решают задачи развития критического мышления и полноценного понимания произведения младшими школьниками.
Конопацкая Валерия, Янковская Диана, Клюйко Ангелина, Мацкевич Марина, учащиеся группы Ш-33, продемонстрировали вводный инструктаж как элемент урока по учебному предмету «Трудовое обучение», прокомментировали последовательность выполнения моделей по теме «Моделирование в технике оригами («Птица Говорун», катамаран). Было подтверждено, что качественный инструктаж является необходимым условием для точного и самостоятельного выполнения практической работы учащимися.
Конференция наглядно продемонстрировала роль учебной практики в закреплении, углублении и обогащении теоретических знаний, развитии практических умений и навыков при решении конкретных педагогических задач в ходе проведения пробных учебных занятий.
В рамках конференции была организована выставка, на которой представлены лучшие наглядные пособия по всем учебным предметам.
Приятным завершением конференции стало объявление Димовой Ж.Г., зам. директора по производственному обучению, результатов конкурса эссе «Актуальность наследия выдающихся педагогов Отечества», победителем которого стала учащаяся группы Ш-31 Мосейчук Дарья.